Archiv para febrero, 2014

El trabajo con niños y adolescentes desde la perspectiva de la TerapiaGestalt

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 Los alumnos de Tercer Ciclo de Formación abordaran un tema, probablemente aún por desarrollar como tantos otros, que tiene que aportar de diferente la Terapia Gestalt cuando  trabajamos con niños y adolescente.

leticiaPara ello contamos con la participación como docente de Leticia Sosa Morales, miembro del equipo docente del CTP Madrid. Es Psicóloga, psiterapeuta gestalt especializada en infancia y adolescencia.

Si buscamos en el PHG que nos dice a cerca de lo que podríamos llamar, algo parecido a una explicación evolutiva, no lo encontraremos. En el capitulo 5. La maduración y los recuerdos de infancia, no hay ninguna referencia directa a tal proceso pero nos apunta ideas interesantes para la reflexión:

 “Los sentimientos de la infancia son importantes no porque constituyan un pasado que sea necesario deshacer, sino porque

Imagen: Benjamin Lacombe

Imagen: Benjamin Lacombe

constituyen algunos de los más maravillosos poderes de la vida adulta que deberíamos recuperar: la espontaneidad, la imaginación, el carácter directo de la consciencia y de la manipulación. Lo que es necesario, como ha dicho Schachtel, es recuperar la manera que tiene el niño de experimentar el mundo; esto es, liberar, no la biografía factual, sino el “proceso primario de pensamiento”.

 En las últimas cuatro reuniones de escritores gestálticos en español que organiza el CTP, hemos coincidido con ella. Comparto un breve párrafo de su último borrador para ir abriendo el apetito:

 “Para mí es muy importante conocer el momento del desarrollo en el que, en teoría, se encuentra el niño o adolescente con el que trabajo. Me sirve de mapa y guía para saber si viajaremos a un desierto, un bosque, un iceberg… me sirve para tener una idea de qué animales puedo encontrar, qué ropa he de llevar…

 Pero está claro que esto no es suficiente, porque el desierto, el bosque, el iceberg al que viajamos tiene un nombre, está en una latitud concreta, no tienen por qué ser igual en todas sus estaciones, ni en todos sus rincones.”  Leticia Sosa, 2013

En espera de sus aportaciones del próximo fin de semana.

 

La familia de origen del terapeuta

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 En el capitulo dos del PHG, cuando se nos explica cual va a ser el plan de libro se plantea, este libro trata de estudiar y de interpretar una serie de dicotomías neuróticas muy básicas de la teoría, para llegar a una teoría del self y de su acción creativa. Y una de ellas es  “Infantil” y “Maduro”: y explican como a lo largo de los años parece que la creencia había sido considerar que la “cura”: por un lado tendría que ver con el intento desesperado de acceder a un pasado lejano y, por el otro, el intento de ajustarse a una norma de realidad adulta. Despreciándose las características de la infancia, cuya ausencia desvitaliza al adulto; y otros rasgos, calificados de infantiles, solo son introyecciones que constituyen las neurosis del adulto.

 

Imagen: Benjamin Lacombe

Imagen: Benjamin Lacombe

Como terapeutas gestalt no buscamos en el pasado explicaciones causales a cerca de lo que pasa en el presente, en las experiencias en curso puede ser que algo de lo que estamos sintiendo, experienciando traiga al presente un recuerdo de algo sucedido en nuestra historia pasada. Y esto es lo importante, no vamos a la búsqueda de los recuerdos pasados, sino que es lo experienciado en esta situación concreta, con este terapeuta lo que hace venir al presente un recuerdo y no otro; como ahora en la situación terapéutica es recordado, narrado, sentido puede aportar la novedad que ayude a construir sentidos diferentes.

“Los sentimientos de la infancia son importantes no porque constituyan un pasado que sea necesario deshacer, sino porque constituyen algunos de los más maravillosos poderes de la vida adulta que deberíamos recuperar: la espontaneidad, la imaginación, el carácter directo de la consciencia y de la manipulación” PHG

Tanto los recuerdos como las anticipaciones son la imaginación en el presente.

 Las alumnas del primer ciclo exploraran a cerca de sus respectivas familias de origen, como estas han podido tener que ver con su elección profesional, con las formas de relacionarse con el entorno, en su estilo como terapeutas…

No es por inercia, sino mediante una función, como persiste una forma, y no es debido al tiempo que pasa, sino debido a la falta de función, como una forma se olvida.” PHG

 

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